Учителя истории, географии, обж
Педагогический состав | |||||
---|---|---|---|---|---|
Фамилия, имя, отчество, учёное звание, учёная степень | Наименование должности, общий/стаж по специальности | Образование, специальность, учебное заведение | Квалификацион- ная категория, преподаваемые учебные предметы, курсы |
||
Карсанова Людмила Сергеевна | учитель
истории 34/34 |
высшее, история, ЛГОУ им.Пушкина |
первая, история, обществознание, история России, всеобщая история, история (трудные вопросы), право |
||
Повышение квалификации | 2013 год. «Второе поколение ФГОС: новые подходы в преподавании истории» - 112 ч. АОУ ВПО «ЛГУ им. А.С. Пушкина»
2016 год. «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС ОВЗ» - 72 ч. ГАОУ ДПО «ЛОИРО» 2017 год. «Обществознание: теория и методика преподавания в общественной организации» - проф. переподготовка ООО УЦ «Профессионал» |
||||
Савельева Ида Викторовна | учитель
истории 40/39 |
высшее, история, Волгоградский ГПИ им. Серафимовича |
высшая, ОДНКНР |
||
Повышение квалификации | 2014 год. «Историко-культурный стандарт изучения отечественной истории в общеобразовательной школе. Вопросы методологии, содержания и информационно-методического сопровождения» - 72 ч. ГАОУ ДПО «ЛОИРО»
2016 год. «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС ОВЗ» - 72 ч. ГАОУ ДПО «ЛОИРО» |
||||
Кордочкин Андрей Павлович | учитель
географии, 37/32 |
высшее, география, РГПУ им.Герцена |
высшая география | ||
Повышение квалификации |
2016 год. «Обучение географии по ФГОС ООО» - 108 ч. ГАОУ ДПО «ЛОИРО»
2016 год. «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС ОВЗ» - 72 ч. ГАОУ ДПО «ЛОИРО» |
||||
Хямяляйнен Валерий Иванович | учитель
обж 13/9 |
высшее, психология, ЛГОУ им. Пушкина |
ОБЖ, индивидуальный проект | ||
Повышение квалификации |
2015 год. «Инновационные обучающие компьютерные программы на основе технологии «БОС Здоровье» - 72 ч. НОУ ДПО «ИБОС» 2016 год. «Теория и методика обучения основам безопасности жизнедеятельности» - 272 ч. ГАОУ ДПО «ЛОИРО» |
||||
Братчикова Ксения Дмитриевна | учитель
истории 2/2 |
высшее, история, ЛГУ им. Пушкина |
история, обществознание, история России, всеобщая история, ОДНКНР | ||
Повышение квалификации | |||||
Серова Марина Леонидовна | учитель
истории и обществознания 24/24 |
высшее, история и обществознание, ЛГУ им. Пушкина |
высшая, история, история России, всеобщая история, ОДНКНР |
||
Повышение квалификации |
Учитель географии
Кордочкин Андрей Павлович
Кордочкин Андрей Павлович родился в посёлке Коммунар 13 июня 1962 года. Мать его, Кордочкина Ирина Николаевна после окончания Гатчинского педагогического училища в 1959 году была направлена по распределению в Комсомольскую семилетнюю школу учителем начальных классов. Однажды летом, на танцах в нашем клубе молодую загорелую учительницу пригласил белокурый юноша и через год они сыграли свадьбу. Отец всю жизнь проработал на железной дороге и, когда начинались летние каникулы, он брал семью и по льготным билетам отправлялся отдыхать в Литву, Латвию, Украину, Молдавию, Крым и Сочи. Так зарождалась любовь к географии.
В 1969 году Кордочкин Андрей пошёл в первый класс к Тимофеевой Зинаиде Спиридоновне в школу, которая находилась в гостиничном комплексе «Славяночка». После начальной школы классным руководителем стала Редкозубова Мария Фёдоровна. В 1975 году в нашу уже новую школу пришла работать Юлкина Алла Фёдоровна, и первым испытанием для неё стал наш класс. Последние два года классной мамой для нас стала Изотова Алла Петровна. В школьные годы зародилась любовь к спорту. Лыжи, хоккей, футбол, волейбол, шахматы, теннис, плавание, ну и, конечно же, любимый всем классом баскетбол занимали половину досуга. Другая половина была отдана музыкальной школе. Игрой на баяне начал заниматься у Горбачёва Бориса Георгиевича ещё в детском секторе дома Грабовского. Борис Георгиевич тогда только пришёл из армии и что называется, строил нас на подоконнике. У ребят из кружка баянистов «заразился» коллекционированием монет и марок.
После окончания школы поступил на плодоовощной факультет
сельскохозяй-
ственного института, расположенного в городе Пушкине. Затем работа бригадиром в совхозе «Выборгский» Всеволожского района, научным сотрудником в институте растениеводства и селекции под Новосибирском, учителем биологии в Сусанинской средней школе. В 1993 году вернулся в родные пенаты и в этом же году поступил на заочное отделение факультета географии педагогического университета имени Герцена. На пятнадцатом году работы в школе понял, что игнорировать самую популярную вещь у ребят, компьютер дальше не получится. Создание сайта нашей школы - один из первых моих шагов применения компьютерных технологий в обучении и приобщении ребят к активной школьной жизни.
Краеведческие работы учеников, сделанные под руководством Кордочкина Андрея Павловича можно увидеть в разделе «Школьные работы» на страницах «В верховьях Славянки», «Вдоль по Поповке», «Тызва, мозьва, язва и др.», «Ижорский водопровод».
Учитель истории
Карсанова Людмила Сергеевна
Родилась 25 января 1966 года в городе Пудоже в Карелии. В детском саду я была очень общительным ребёнком, имея не одну подругу. В 1973 году пошла в школу с большим желанием. Учась во втором классе, я начала играть в школу со своими подругами, а потом стала по настоящему учить своего младшего брата, который не очень поддавался ученью.
Наверное ещё с того времени я загорелась мечтой стать учителем. Настоящим примером в этом для меня стала моя первая учительница Шайдулина Анна Николаевна. Именно она зажгла во мне тот огонёк, который подвиг меня посвятить себя обучению и воспитанию детей. Учась в старших классах, я с удовольствием занималась шефской работой с младшими, также активно участвовала в жизни школы.
В посёлке, котором я жила, в Доме культуры я была и участницей агитбригады, и ведущей многих праздников, и солировала под баян, и играла в театральном кружке. Школу я закончила в 1983 году. Не раздумывая, поступила в Карельский пединститут на филологический факультет, но через полтора года бросила учёбу и, приехав в посёлок, пошла работать в детский сад сначала нянечкой, потом воспитателем.
В 1985 году с родителями переехала в Ленинградскую область и поступила в Гатчинское педагогическое училище. После окончания в 1987 году училища я по распределению пришла на работу в Коммунаровскую среднюю школу №1, где работаю и по сей день. В 1988 году вышла замуж. Имею трёх дочерей: Катерину, Марину и Серафиму.
В 2003 году закончила заочное обучение в ЛГОУ им. А.С.Пушкина на историческом факультете. За время работы учителем начальных классов я сделала четыре выпуска, работала организатором внеклассной работы, заместителем директора по воспитательной работе, в данный момент работаю учителем истории.
В разделе «Методическая копилка» на странице «Материалы учителя истории Карсановой Л.С.» можно ознакомиться с уроком-игрой по истории Древнего мира «Знатоки истории».