WEB-гаzeta "Kommschoollife"
  №59   17 апреля 2013 года

«Ровесник – ровеснику»

22 марта в Гатчинской СОШ №9 состоялась V научно-исследовательская конференция старшеклассников образовательных учреждений Гатчинского муниципального района «Ровесник – ровеснику». В ней приняли участие ученицы 8б класса нашей школы Азиза Бурхонидинова и Саша Цвингер. И они победили!

Саша за работу «Моя фамилия Цвингер» получила диплом II степени, а Азиза за работу «Пильграм – положительный герой одноименного рассказа В.В.Набокова» - диплом III степени. Всего на конференции было представлено около сотни исследовательских работ. В состав жюри входили не только школьные учителя, но и музейные работники, кандидаты различных наук. Один из членов жюри сказал такие слова: «Удивляйтесь тому, что находится рядом, исследуйте то, что кажется привычным: мир охраняет свои тайны только от ленивых и нелюбопытных».

Мы спросили Сашу:
     - Как ты нашла тему для исследовательской работы?
     - Надежда Александровна мне с 6-го класса твердила: «У тебя такая фамилия – как название дворцового комплекса в Дрездене. Жемчужина Европы! Стиль барокко! Исследуй связь, вдруг это твой родовой замок!» Пришлось исследовать. Вывод такой: ни основателями, ни собственниками дрезденского Цвингера мои родственники не являются, а фамилия, как и название дворца, значит «узкое место».

Наверное, мой пра-пра-пра-пра-прапредок был скупым и жестким человеком, вот и получил такую кличку, а потом она перешла в фамилию. В работе я пишу о том, что мои родственники – Цвингеры – трудились на благо России. Например, брат моего деда – Герой социалистического труда.
     - Да, здорово. В названии работы Азизы тоже звучит имя собственное. Собственное, но непонятное. Кто это – Пильграм?

- В.В.Набоков (кстати, наш земляк) так назвал чудака, героя рассказа. Пильграм (почти «пилигрим», то есть путешественник за духовным опытом) живет одновременно в двух мирах: реальном и воображаемом. В первом он скучный, грубый, нездоровый человек, во втором – повелитель бабочек, ловкий, умелый, влюбленный в хрупкую красоту природы. Вот и надо решить, хороший он или плохой. Для этого необходимо проанализировать рассказ, прочитать дополнительную литературу, сформулировать аргументы «за» и «против».

Между прочим, мы с одноклассниками уже выступали перед ребятами из 9а с дебатами на эту тему. Ребята задали хорошие вопросы. Спасибо им. Это помогло мне отвечать на вопросы в ходе конференции. Я довольна 3-м местом, но хотелось бы заработать 1-е. Понятно, аппетит приходит во время еды. И это правильно. В следующем году пройдет VI конференция «Ровесник – ровеснику». Давайте примем в ней участие. И победим!
                                                      Гревцова Надежда Александровна

Новости короткой строкой

22 марта учащиеся 4А и 4Б классов приняли участие в районной олимпиаде школьников начальных классов по математике, русскому языку, окружающему миру и английскому языку. Олимпиада проводилась на базе МБОУ "Гатчинская НОШ №5".

13 учащихся нашей школы приняли участие в муниципальном этапе регионального конкурса детских рисунков "Экология глазами детей", посвящённого Всемирному дню окружающей среды (Дню эколога).

Середина Анастасия (6б), Кузьминова Карина (6а) - победители школьного и участники муниципального этапа всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Стеклов Дмитрий (7а), Бузмакова Анастасия (7а) - победители школьного и участники районного конкурса детского литературно-поэтического творчества «Живое слово».

05 марта на базе Санкт-Петербургского университета управления и экономики состоялся брейн-ринг "Кто такой гуманитарий?". Участие в нём приняли учащиеся 11 класса нашей школы.

Шешенина Дарина, ученица 11 класса заняла II место в районом конкурсе патриотической песни «Алая гвоздика». Конкурс проводится ежегодно и в нём принимают участие обучающиеся образовательных учреждений Гатчинского муниципального района.