ВИРТУАЛЬНЫЙ
КАБИНЕТ ПРОФОРИЕНТАЦИИ
Уважаемые учащиеся и гости сайта!
Добро пожаловать в виртуальный кабинет профориентации!
Постоянные
реформы образования заставляют задуматься о выборе будущей профессии
гораздо раньше, чем в выпускных классах. Чтобы понять, какой
деятельности посвятить жизнь в дальнейшем, нужно ответить как минимум
на три основных вопроса: "Кто я?", "Чего я хочу?", "Что я
могу?"
Если ответы на данные вопросы вызвали затруднения, попробуйте
разобраться, какими талантами вы обладаете, какие школьные предметы
даются вам лучше, какова сфера ваших интересов, чем вы увлекаетесь в
свободное время. Попробуйте представить себя в качестве "готового"
специалиста.
Мир профессий колоссально сложен
и многогранен и изучая его необходимо представлять законы по которым он
живет и развивается, а для этого нужно четко разбираться в его
структуре и терминологии. Поэтому нужно поговорить об этом более
подробно.
(основано на материалах сайта http://www.shkolniky.ru/viborprof#2)
ПРОФЕССИЯ
–
это вид трудовой деятельности человека, требующий развития
определенного уровня специальных знаний, умений и навыков, служащий
источником доходов.
Профессия
объединяет в себя группу
родственных специальностей (например, профессия «водитель» содержит в
себе специальности: "водитель автобуса", "водитель троллейбуса" и т.д.).
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
– отдельная отрасль науки, техники, мастерства
или искусства.
СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ
– процесс приобретения специальных знаний и
навыков в какой-либо области.
КВАЛИФИКАЦИЯ
–
уровень общей и специальной профессиональной подготовки человека,
степень развития профессиональных знаний и навыков; степень и вид
профессиональной обученности, необходимые для выполнения конкретного
вида работы. Квалификация определяется, в первую очередь, присвоенными
профессионалу разрядами.
ДОЛЖНОСТЬ
–
трудовые обязанности человека, которые он должен выполнять, занимая
определенное положение в штатной структуре предприятия или учреждения.
Для
простоты понимания представьте следующую цепочку: проучившись в вузе по
СПЕЦИАЛЬНОСТИ
"психология" и пройдя СПЕЦИАЛИЗАЦИЮ
"детская и возрастная психология", мы получили КВАЛИФИКАЦИЮ
"детский психолог", чтобы пойти работать на предприятие и исполнять ДОЛЖНОСТЬ
"детского психолога" по ПРОФЕССИИ
"психолог".
Каждая
профессия имеет свои признаки, которыми она отличается от других, либо
сходна с другими. К ним относятся:
Объект,
предмет труда – то на что направлен этот труд.
Цель труда
– основное предназначение профессии.
Задачи
труда – способы и приемы достижения цели труда.
Средства
труда
– это предметы материального мира, обеспечивающие оптимальное
выполнение трудовой деятельности; то, с помощью чего осуществляется
труд.
Результат
труда – продукт выполненного труда.
Оплата
труда – форма вознаграждения за труд.
Требования
к уровню образования – нормативно установленный для
профессии образовательный стандарт.
Профессионально
важные качества
– социально-психологические, психологические и психофизиологические
качества личности, соответствующие требованиям профессиональной
деятельности.
Мы
поможем вам разобраться в вопросах профориентации.
*
познакомиться с миром профессий
*
познакомиться с описаниями профессий
*
получить информацию о Вузах и колледжах города Санкт-Петербурга и
области
*
пройти профориентационное и психологическое тестирование
Для
этого предлагаем вам посетить специальные разделы нашего кабинета
|
Версия
для слабовидящих
