МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "КОММУНАРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3" |
 |
| главная страница | о школе | контакты | задать вопрос |
"Горячая линия" по вопросам незаконных сборов денежных средств в общеобразовательных учреждениях (812)401-01-62; 273-49-92; 579-29-75 Письмо Минобрнауки России от 09.09.2015 № ВК-2227/08 "О недопущении незаконных сборов денежных средств" |
 |
Целью школы всегда должно быть воспитание гармоничной личности, а не специалиста. Альберт Эйнштейн |
| Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее. Анри Барбюс |
 |
Традициями школы являются:
- создание условий для развития каждого учащегося с учётом его индивидуальных образовательных возможностей;
- организация непрерывного образования учащихся;
- сохранение и передача педагогического опыта;
- ориентация на использование передовых педагогических технологий в сочетании с эффективными традиционными методами обучения;
- открытость образовательного процесса;
- уважение к личности ученика и педагога.
Наша школа одна из самых молодых школ в Гатчинском муниципальном районе.
Обучение осуществляется на русском языке. Со второго класса изучается английский язык. Также в школе предусмотрено надомное обучение по рекомендациям специалистов здравоохранения.
За годы существования школы педагогическим коллективом было подготовлено 11 золотых и 22 серебряных медалистов. Многолетнее содружество педагогического коллектива позволяет выпускникам поступать в престижные ВУЗы города Санкт-Петербург.
Педагогический коллектив в основном представляют учителя Высшей и I квалификационной категории, обладающие богатым опытом, владеющие современными методиками. Сегодня школа стабильно работает, живет и развивается.
В рамках государственной услуги «Электронный дневник» осуществляется предоставление информации о текущей успеваемости учащегося (ведение электронного журнала и электронного дневника учащегося).
 |
В послеурочное время дети имеют возможность под руководством своих учителей получать рекомендации и консультации относительно освоения ими учебного материала, вызывающего затруднения. |
Большое внимание в школе уделяется воспитательной работе, включающей в себя широкий спектр деятельности как учителей, так и учеников. Внеурочная деятельность предполагает различные экскурсии, предметные недели, игры, конкурсы, традиционные праздники.
В школе сложились интересные традиции: проводятся радиопередачи, посвященные памятным датам, научно - практическая конференция для учащихся и учителей «Пытливости нашей нет конца», «Посвящение в пятиклассники», «День матери», конкурс «ученик – учитель» - «Две звезды», День самоуправления, Выборы Президента Совета старшеклассников, Осенний бал, театрализованные новогодние представления, Единые классные часы, посвященные блокаде Ленинграда и Девятому мая.
 |
В школе работает социально-психологическая служба, которая оказывает помощь учащимся и их родителям. Созданы условия для взаимодействия всех участников образовательного процесса: Совет школы, Родительский комитет, Совет старшеклассников. Также мы уделяем огромное внимание физическому воспитанию детей. Для ребят работают три секции: баскетбол, флорбол, бадминтон. В рамках проекта партии «Единая Россия» «Школа-территория спорта» в школе создан спортивный клуб «Пеликан». Стали хорошей традицией Дни здоровья и спорта, в которых с удовольствием принимают участие и ребята, и учителя. |
 |
Школа активно сотрудничает с учреждениями дополнительного образования (Центр информационных технологий, Детско-юношеская спортивная школа, Физкультурно-оздоровительный комплекс «Олимп», Дом культуры, Школа искусств), поэтому учебный процесс дополнен интересными элективными курсами и факультативами, которые помогают ребятам расширить и углубить знания по интересующим их предметам. Сегодня цели и задачи, стоящие перед современным образованием, меняются – акцент переносится с усвоения знаний на формирование компетентности. Происходит переориентация его на личностно-ориентированный подход. Значит, образовательный и воспитательный процессы должны быть поставлены таким образом, чтобы обучаемые могли успешно не только адаптироваться в быстро меняющемся мире, но и быть способными к преобразованию этого мира, а значит, не только владеть знаниями, но и уметь применять их в процессе собственной самостоятельной профессиональной и творческой деятельности. |
Главная задача каждого учителя – сформировать у детей способность к самостоятельной работе, самопознанию, самосовершенствованию; способность к перенесению полученных знаний в жизненные ситуации, т.е. развить у них личностно-значимые компетенции и интерес к учению. Поэтому вся работа в нашей школе направлена на решение этой задачи.